阅读打卡倡议书
在现在社会，倡议书的使用频率越来越高，倡议书具有公开性的特征，是一种广而告之的书信。你所见过的倡议书是什么样的呢？以下是小编为大家收集的阅读打卡倡议书，仅供参考，大家一起来看看吧。
阅读打卡倡议书1尊敬的家长，亲爱的孩子们：
一、缘起
中国教育学会副会长朱永新说：“从根本上来说，一个民族、一个国家的竞争力不是取决于它的物质力量，而是取决于它的精神力量;而一个国家、一个民族的精神力量，不是取决于这个民族的人口数量，而是取决于它的阅读能力。国际阅读学会在总结阅读对于人类最大益处的时候，曾经做过一份报告，报告指出，阅读能力的高低，直接影响到一个国家和民族的未来。”而作为老师，学生阅读的引领者，更是需要爱读书、会读书。
20xx年4月21日第11次全民阅读调查发布的调查显示，从阅读本数来看，20xx年，中国国民人均纸质图书的阅读量仅为4.77本;比韩国的11本、法国的20本、日本的40本、犹太人的64本少得多。
我们作为教师，本身做的就是教书育人的事，所以在对于读书有益这个问题自然是很明白的。但在当下这个数字化时代，爱读书之人却少之又少。也许会有人说，现在信息这么发达，还读书干什么，我想知道什么随便上网查一下，或者每天从微信、微博里都能了解很多大事，根本不用读书，也没时间读书。现在如果每天不看看微信、上上微博的人，才是成了稀有之人。但是微阅读 ……此处隐藏2565个字……徉;让书香飘溢校园，让书香弥漫家庭，让读书成为时尚，成为与我们的生活息息相关的终身习惯!
阅读打卡倡议书5我园向全体幼儿、教师、家长发出倡议
一、倡议孩子们
以阅读为契机，举行“书香家庭”评比活动。亲子共读，每天半小时。家长朋友可以每日发照片、视频到朋友圈。
鼓励幼儿参加班内、园内的故事大王比赛。
美心理学巨匠威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典注释：“种下一个行动，收获一种行为;种下一种行为，收获一种习惯;种下一种习惯，收获一种性格;种下一种性格，收获一种命运。” 21天形成一个良好的习惯，和孩子共同养成一个良好的习惯吧。
二、倡议家长们
故事爸爸妈妈进课堂：以书为媒，以阅读为纽带，让家长走进幼儿园，走进孩子，让孩子与家长貌同学习，共同成长。
每班征集5个家庭进行亲子讲故事录制音频，录制音频会发到本微信公众号上，请家长朋友和宝贝们积极报名哦，期待您的参与!
三、倡议老师们
营造良好的书香环境，开展“好书推荐”活动。
经典小故事：教师每天吃饭前和午睡前10分钟给小朋友讲一个经典小故事。
阅读月拓展活动
一、小班热心的爸爸妈妈们请参加“故事妈妈”、“故事爸爸”进课堂。
二、中班幼儿参加“故事大王”比赛活动。
三、大班幼儿进行“我的舞台我做主”表演活动。
家长朋友们，读书是终生的事情，读书应重在平时，为了让宝贝们对阅读和书籍产生兴趣，我们希望借助读书月活动，让阅读成为孩子们的一种习惯，成为孩子们生活的一部分。让我们以书为媒，以阅读为纽带，让孩子们在书香中收获美好和感动，健康快乐的成长!
