小学见习工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以促使我们思考，快快来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编为大家整理的小学见习工作总结，欢迎大家分享。
小学见习工作总结1一:见习目的;真实感受小学教育,增强师范技能,学习经验.
二:见习时间:20xx年11月26日---20xx年12月3日
三:见习地点: xx省实验学校xx小学
四：见习人：xx教育学院08级初等教育班 xxx
五：见习过程
在我心中”见习”是一个严肃的词,在军队中”见习”就是要拉上前线真枪实弹的进入战争.教育见习,对我们来说也一样,和真实的三尺讲台零距离接触.怀着几分新鲜和激动的心情,整理师容师纪和小组前往阵地战斗.
重返小学,让我想起一句成语,"故地重游".这种心理的萌生,抑或是错误意识的驾御.而这一词汇,却在我走入小学的第一步起,根深蒂固.五天的行程,凸显匆忙无措,却也寄予我记忆最美好的一笔勾抹.孩子们如鸦雀破蛋一样高音夹杂刺耳的童音与教师授课时梳理成章的知识网络和现代教学技术完美结合,留给我的都是弥足珍贵的财富。
第一天，我和小组成员准时到达xx省实验学校xx小学,一切都安顿好后,我们开始认真学习了,快速笔记开始,恨不 ……此处隐藏22117个字……任班主任。但是很幸运，我的指导老师给我见习班级管理及与学生接触的机会。而且还会主动向我介绍本班学生的学习情况、平时的行为表现、如何对待学生等，使我受益匪浅。
在班主任见习期间，我协助我的指导教师组织了读书节经典诵读活动、六一节目编排这两项活动，同时承担了创办黑板报的工作。除了组织活动和学生接触外，我也会在指导教师有事时，承担起监护他们的职责。只要有这样的机会，我就会在课间时待在班里，既保障学生不会出现事故，也利用这个机会向学生展示我的一些才能，让学生喜欢我、信服我。
通过实习，我基本掌握了小学班主任的日常基本工作情况，学到了一些班级管理的有效方法，也在见习期间有些感受与大家分享。首先，尽量减少对犯错误学生动手、动粗，学会宽容学生。我所在的实习单位，老师基本上都有对学生动手的时候，使得学生对有些教师感到惧怕。我不排斥对学生动粗，但是要有一个度，不能总是动手。哪有不犯错误的学生？是人总会犯错误，我们成年人也会，更何况他们还仅仅是个孩子。我们要允许他们犯错误。我们要有足够的耐心，善于与他们周旋，让他们尽早认识错误、改正错误。不能完全苛刻的让孩子长成你所期待、你所喜欢的样子。其次，要善于观察学生的行为表现，抓准时机，运用恰当方法对学生进行德育。在这里向大家讲一个小事例，有一个学生五一出去玩回来，给我的指导教师带了一个小礼物。我的指导老师就以此为契机，对学生进行感恩教育，并及时表扬了这个孩子。引导孩子要感恩父母、感恩老师、感恩同学……最后，我想说小学班主任每天的工作很繁杂，任务相当重。作为一名班主任需要有足够的耐心去面对，千万不能被动地消极地应付问题，而要积极乐观地解决问题。对工作，要不怕繁琐。学会控制调整好自己的情绪，同时完善自己的人格、要耐得住寂寞。
