物理说课稿范文锦集5篇
在教学工作者开展教学活动前，时常要开展说课稿准备工作，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是小编为大家收集的物理说课稿5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
物理说课稿 篇1教学目标：
一、知识目标：
1、知道什么是匀速圆周运动
2、理解什么是线速度、角速度和周期
3、理解线速度、角速度和周期之间的关系
二、能力目标：
能够匀速圆周运动的有关公式分析和解决有关问题。再学习过程中能用信息技术手段为物理学习服务。使抽象的事物形象化;理性的知识感性化;复杂的概念，简单化。
三、德育目标：
通过描述匀速圆周运动快慢的教学，使学生了解对于同一个问题可以从不同的侧面进行研究，认识事物的复杂性，多面性。
教学重点：
1、理解线速度、角速度和周期
2、什么是匀速圆周运动
3、线速度、角速度及周期之间的关系
教学难点：
对匀速圆周运动是变速运动的理解
教学方法：
讲授、推理归纳法、讨论，通过师生互动，生生互动，让学生主动的去探究知识，激发学习的兴趣和主动性。
教学步骤：
为了达成上述教学目标，充分发挥学生的主体作用，最大限度地激发学生 ……此处隐藏7812个字……镜
1、作用：利用望远镜能看清远处的（大）物体。
2、组成：有一种望远镜（开普勒望远镜）由两组凸透镜组成。靠近物体的叫物镜，焦距较长；靠近眼睛的叫目镜，焦距较短。物镜的第二焦点与目镜的第一焦点重合。
3、原理：物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像，目镜的作用相当于一个放大镜，用来把这个像放大。
4、视觉效果：望远镜所成的像是缩小的，但是由于“视角”增大，人感觉物体被放大了。
望远镜的直径比我们的眼睛的瞳孔大得多，这样它可以会聚更多的光，使得所成的像明亮。
还有一种望远镜用凸透镜作物镜，用凹透镜作目镜（伽利略望远镜）。
天文望远镜也常用凹面镜作物镜。
望远镜成的是倒立的像，而日常及军用望远镜所成的像是正立的像，是因为安装了正像系统。
5、思考题
用望远镜看远处运动的汽车，其运动速度比实际上的速度快了还是慢了？
四、课堂练习
动手动脑学物理
五、板书设计
5、显微镜和望远镜
一、显微镜
1、作用：用来观察细微物体或物体细微部分。
2、结构：由两组凸透镜组成。
3、原理：
3、使用显微镜的注意事项
二、望远镜
1、作用：利用望远镜能看清远处的（大）物体。
2、组成：
3、原理：
4、视觉效果：望远镜所成的像是缩小的，由于“视角”增大，人感觉物体被放大了。
【教学反思】
本节课不易讲得太深，只要求让学生知道两个凸透镜组合能产生神奇的效果，激发学生探索物理知识的热情。
