说课稿

时间:2023-01-03 10:18:29
【精选】说课稿汇总9篇

【精选】说课稿汇总9篇

作为一位无私奉献的人民教师,就难以避免地要准备说课稿,是说课取得成功的前提。我们应该怎么写说课稿呢?下面是小编收集整理的说课稿10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

说课稿 篇1

一、主题的产生:

中班后,教室里空空荡荡的,我们保留了原有的美工区、数学区外又在新教室的基础上进行了必要的分割,其中的一个区我们把原来在“娃娃服装店”的收款机(废电脑)投放在里面……。刚开始孩子们很感兴趣,走过去摸摸、敲敲……,可是很快孩子们就会离开。一天,丁名月终于跑过来抱怨说:老师,只有一个收款机一点儿都不好玩!我说为什么呀?她说:什么也没有,算什么商店呀!很好!在早分区评价的时候我就把这个问题说了出来,请小朋友们想想办法,很快将我们 的教师布置成一个娃娃百货大楼的想法就出来了,得到了小朋友们的热烈响应,主题随之就产生了!

二、主题的开展

〈1〉宝宝逛大楼:孩子们在家长的带领下逛大楼,通过自己的观察和家长的解说初步了解了大楼的组成。相关活动:语言〈〈我眼中的百货大楼〉〉。

〈2〉我为大楼送货忙:孩子们通过观察、讲述、倾听后对大楼的组成有了一个大概的轮廓:大楼里必须有很多的商品,于是孩子们就开始充当起了进货员的角色,我们也向家长发出了组建大楼的书面号召,得到了家长的热情的支持。我们设计了一个有着全班小朋友名字的进货单,孩子们只要进来货,无论多少、大小都 ……此处隐藏15319个字……位分析,以提高复习的针对性和有效性。

关注热点要坚持以我为主的原则,就是以与我国有关的热点为有直接关系的热点,重点关洋国际上与我国有直接关系的热点;对于与我国没有直接关系的热点,则做冷处理。

从价值 观的角度,学科价值 就是一学科对于社会的贡献。 政治学科的价值 功能就在于它能帮助人们树立正确的观念,帮助人们获得正确的认识方法。这种价值主要表现在其功能上和人文上。具体就是通过本课学习,使学生获得透过现象的能力,获得一些理性的思维习惯,基本认同一些现代社会所倡导的平等、宽容、利他、双赢的观念等。 (即和谐观念)

通过高考题型的了解和训练,一方面能加强对高考的考查方式、重点的了解,同时又能使基础知识得到应用。

教学程序 设计意图

五、课堂小结:

1、主干知识:

①我国对外政策的决定因素

②我国对外政策的基本点

2、社会热点:

①蓝色国土

②和谐世界及走和平发展道路

③20xx中国的和谐外交

六、强化训练,培养能力。

设计构思:目的培养学生归纳,构建知识能力,给学生提供复习建议

设计分层次练习,达到:

①直接考查基础知识,强化对基础的理解。

②考查基础知识的迁移和转化使用。

③增强学生的分析和“获取和解读信息”能力。

五、课后练习:

遵循突出思维性、基础性、差异性的教学原则,适量的练习题作为课堂检测,反馈本堂课的学习效果 。

六、板书设计

我比较注重直观、系统的板书设计还及时体现教材中的知识点,以便学生能理解掌握。

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