有关教学计划锦集八篇
时间是箭,去来迅疾,我们又将奔赴下一阶段的教学,是时候静下心来好好写写教学计划了。但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢?下面是小编收集整理的教学计划8篇,希望能够帮助到大家。
教学计划 篇1教材简析:
《孙权劝学》是义务教育课程标准语文实验教材七年级下册第三单元的教学内容。这是一个名人单元。文言文《孙权劝学》,写的是吕蒙在孙权劝说下乃始就学,其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之结友的佳话。本文对话言简义丰,生动传神,富于情味,是学生所务必体会的重要方面。
教学目标 :
[知识和能力]
继续培养学生阅读浅显文言文的能力,理解积累文言文词汇。
[过程和方法]
培养学生朗读、翻译及自主、合作、探究的学习能力。
[情感态度和价值观]
启发学生学习古人的学习精神,通过不断地努力学习来完善和充实自己。
教学重点:
理解文章的内容和主旨。
教学难点 :
体会人物语言的情味。
教学课时: 1课时
教学用具:多媒体课件
教学过程 :
一、创设情境,激情导入
(播放三国相关视频资料)
(看一段视频,解一段历史)
师:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。的确,乱世出 ……此处隐藏7825个字……课文中阅读材料,还要指导学生的课外阅读,备课时要对其内容,重难点,方式方法等都要作通盘考虑。另外还要注意“教本”和“课外阅读”的相关延伸,即“课外阅读”和“教本”具体课文的相关衔接。同时,教师还要对学生进行阅读策略方面的指导。
b、学生单元小结:
1.积累词语,对课文涉及的重要词语,要总结、查字典解释重点记忆。
2.阅读报刊文章写点评;
3.每单元写一百字左右与课文内容相关的作文。
c、课堂交流,课堂内除了individual activity, pair work, group work, discussion,
debate这些活动,还有课外的team work ,duty report,这些材料都以书面形式和口头形式呈现,最后由教师收集作为资料的保存。
4.写作:
a、根据教材的编写体例,把教本上的写作内容与学生练笔结合。
b、本学期拟作作文每单元1次。
c、作文批改要讲实效,要调动学生参与,可先由学生自评或互评,再由老师点评,对其得失进行分析总结,并提倡学生写后记或重作,以期不断提高写作能力。
d、对优秀的作文可进行交流。
3、充分利用电脑,磁带等电教手段,适当的时候使用多媒体教室,使英语课堂更加形象,生动活泼。
4、认真准备本学期自习的教学工作安排。
三、教学内容:
1、高二英语教材(上)
2、语法:
① 复习定语从句。
② 学习不定式的用法 。
③ 学习动词分词的用法。
④ 学习名词性从句。
⑤ 学习倒装句。